19 декабря 2024 года, 19:45
В Нижегородской области стартовал новый этап всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» (6+), как сообщает пресс-служба регионального правительства.
18 декабря заместитель министра цифрового развития и связи Нижегородской области Денис Запруднов вместе с заместителем директора и преподавателем информатики Еленой Моисеевой провели открытый урок на тему «Код города: технологии в движении» для учащихся школы №125 в Нижнем Новгороде.
Во время урока школьники познакомились с использованием искусственного интеллекта в городских сервисах на примере решений от компании «Яндекс».
«Мы зачастую даже не осознаём, как привычные задачи решаются с помощью новых технологий. Например, чтобы вызвать такси, достаточно сделать всего несколько касаний на смартфоне, что значительно упростило передвижение по городу. На уроке мы рассмотрели, каким образом работают алгоритмы и технологии в популярных приложениях для заказа такси. За одним простым действием скрывается множество цифровых сервисов: определение геолокации заказчика, расчёт оптимального маршрута и определение близ находящихся людей, которые могут ехать с ним в одну сторону. Например, на основе работы сервисов такси мы также обсудили, как функционируют другие городские сервисы, такие как «Умные остановки», которые производят оценку времени и расстояния, необходимого для прибытия транспорта», — рассказал Денис Запруднов.
В рамках урока школьники изучили различные технологические решения и алгоритмы, позволяющие сбалансировать спрос и предложение, что сокращает время в пути и помогает пассажирам быстрее достигать целей, а водителям — эффективно использовать своё рабочее время. Кроме того, на примере распознавания фишинга в текстовых сообщениях спикеры освятили важный вопрос цифровой безопасности.
«Урок цифры» — это великолепная инициатива, помогающая школьникам освоить возможности цифрового пространства. В каждом занятии затрагиваются актуальные и интересные темы, развивающие критическое мышление и цифровые навыки у детей. Сложные концепции при этом объясняются на доступном школьникам языке. В этом направлении успешно работают специалисты Нижегородского института развития образования, которые обеспечивают организационно-методическую поддержку уроков. Я полагаю, что «Урок цифры» становится важным шагом к формированию ответственного отношения к цифровым технологиям среди молодёжи», — отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.
После теоретической части ученики продолжили занятие на игровом тренажёре, где строили маршруты поездок по городу, искали самые быстрые пути, заказывали такси и обучали искусственный интеллект.
К участию в «Уроке цифры» приглашаются школьники с 1 по 11 класс. Для этого необходимо посетить сайт проекта «Урок цифры» и выбрать нужный урок в каталоге. Ученики и педагоги получат доступ к материалам и смогут выбрать уровень в зависимости от возраста: 1−4, 5−9, 10−11 классы. Занятия могут проходить в любое время: в школе с учителем или дома самостоятельно, либо с родителями.
Организаторами «Урока цифры» являются АНО «Цифровая экономика» в партнёрстве с ведущими компаниями в области цифровой трансформации при поддержке Министерства просвещения РФ и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ. Проект реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика», утвержденного президентом России Владимиром Путиным.